19/02/2010 - 21:00
INÍCIO
A primeira consulta pode ser decisiva para acentuar o pavor que crianças sentem do dentista
Cerca de 80% das crianças que vão pela primeira vez ao dentista sentem algum temor. Para tornar esse contato menos traumático, a odontologia está recorrendo à psicologia com o objetivo de criar técnicas que facilitem o atendimento dessa população. Uma delas, desenvolvida pela odontopediatra e psicanalista Sonia Pineda Vicente, de São Paulo, começa a ser aplicada com bom índice de sucesso. A nova terapia envolve o uso de métodos como o Jogo do Rabisco – modelo criado pelo pediatra e psicanalista britânico Donald Winnicott – e o manuseio de brinquedos em miniatura dispostos em um jardim japonês. Os dois instrumentos possibilitam à criança expressar o que sente sobre o contato com o dentista, permitindo uma abordagem precisa no tratamento (leia mais detalhes no quadro abaixo). “Eles facilitam o processo de compreensão e ajudam a estabelecer a confiança necessária para o atendimento”, afirma Sonia.
CONFIANÇA
Lara perdeu o medo depois da terapia aplicada pela odontopediatra Sonia
Foi só depois de passar por essa terapia que Lara Jolie, 6 anos, conseguiu terminar um tratamento. A primeira vez que a menina entrou no consultório chorou sem parar. Cena que se repetiu mais quatro vezes. “Mas hoje, quando vamos à dentista, ela faz desenhos e bilhetes para levar de presente”, diz a empresária Karina Hesser, mãe de Lara. Já com as irmãs Roberta Lovisi, 11 anos, Maria Eduarda, 8, e Ana Clara, 5, a reação era mais branda, embora elas também sofressem. Há seis meses, com o auxílio do novo método, ir ao dentista deixou de ser um tormento para elas. Nem mesmo o tão temido motorzinho – e seu barulho característico –, assusta mais. Na avaliação da especialista, muitos dos medos estão relacionados a experiências anteriores ruins ou a relatos de familiares sobre o pavor que sentem. Segundo ela, uma das técnicas usadas ainda hoje por odontologistas para impedir o choro, as mordidas ou os esperneios durante o atendimento é colocar a mão sobre a boca da criança. “Isso só amedronta ainda mais.”
